解決“入學難”，成都高新區(qū)放大招——近日，成都高新區(qū)召開全區(qū)教育大會，對當前和今后一個時期的教育工作做出全面部署。

　　現(xiàn)場，《成都高新區(qū)關(guān)于推動教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）正式公布，聚焦市民關(guān)注的“學位”問題，《實施意見》提出：

　　未來三年，全區(qū)財政性教育經(jīng)費支出只增不減，將在成都高新南區(qū)、西區(qū)、東區(qū)新建中小學幼兒園109個，提供學位89970個，全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）達85%。

　　制定首個綱領(lǐng)性文件

　　未來三年普惠性幼兒園覆蓋率達85%

　　據(jù)悉，《實施意見》是成都高新區(qū)首個以教育高質(zhì)量發(fā)展為目標定位的綱領(lǐng)性文件，包涵指導思想、發(fā)展目標、主要任務及分工、組織保障共4方面19項重點工作。

　　值得一提的是，在發(fā)展目標方面，成都高新區(qū)提出要堅持以人為本，遵循教育發(fā)展規(guī)律，建設(shè)一流的教育生態(tài)系統(tǒng)、一流的教師人才隊伍、一流的教育治理能力、一流的資源保障體系。

　　未來三年，全區(qū)財政性教育經(jīng)費支出只增不減，將在成都高新南區(qū)、西區(qū)、東區(qū)新建中小學幼兒園109個，提供學位89970個，全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）達85%。

　　“解決教育的突出問題，關(guān)鍵是要加大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給。”成都高新區(qū)相關(guān)負責人在大會上對《實施意見》進行了系統(tǒng)性的深入解讀，將按照教育優(yōu)先發(fā)展、科學精準規(guī)劃、資源充分保障原則，在學位矛盾突出片區(qū)、產(chǎn)業(yè)功能區(qū)、TOD示范區(qū)及成都高新東區(qū)優(yōu)先開發(fā)片區(qū)增加規(guī)劃點位，提高學校千人學位比、生均用地面積等標準。

　　此外，《實施意見》還提出將開展“2+1+1+N”行動計劃，讓每位學生掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)才能，保證每周一小時勞動時間，拓展多項興趣愛好。

　　同時，全面加強教師隊伍建設(shè)，實施名校（園）長培養(yǎng)計劃。通過抓好學生和教師這兩大教育主體，全面推動教育向高質(zhì)量方向發(fā)展。

　　促進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展

　　成都高新東區(qū)將實施“名校+”辦學

　　目前，成都高新區(qū)擁有中小學校76所、幼兒園129所，在校學生、在園幼兒共14.8萬人，在職在編在崗教職工1.3萬人。教育投入從2012年到2018年增長近5倍。

　　為適應“一區(qū)四園”產(chǎn)業(yè)空間布局，促進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，依據(jù)行政區(qū)劃、適齡人口等因素，成都高新區(qū)探索實行學區(qū)化治理，推行學區(qū)制改革，建立由學區(qū)、學校、家庭、社區(qū)、科研院所、企業(yè)以及其他社會力量代表組成的學區(qū)理事會，促進形成多元主體協(xié)商共治和“家校社企”協(xié)同育人的教育發(fā)展格局。

　　同時，培育優(yōu)質(zhì)學校集群品牌，推動集團化辦學，將一所龍頭校和若干所學校組成名校集團，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和受益面。

　　在成都高新學區(qū)拼圖上，東區(qū)空港新城是最需要發(fā)力的一塊。為深化優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領(lǐng)，成都高新東區(qū)大力實施“名校+”辦學，成功推進成都七中領(lǐng)辦東區(qū)項目學校、北師大教育集團東區(qū)學校項目。

　　未來力爭引進省、市優(yōu)質(zhì)教育資源合作辦學項目，完善東區(qū)與南區(qū)、西區(qū)學校“發(fā)展共同體”等舉措，讓優(yōu)質(zhì)教育資源“東進”，促進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（葉青）